lunes, 13 de noviembre de 2017

Crecimiento Personal 1.







" Hago de mi mente mi mejor amiga ". 
Poeta Samurai Japonés.


El Crecimiento Personal es un Proyecto de vida. Un Plan a largo plazo en el cual debemos ir trabajando con constancia, coraje y mucha humildad.

Cuando vienen tiempos de aflicción en la vida es muy positivo atender a las siguientes cuatro certezas:


  1. Ver cada situación en un contexto más amplio. Incluso en las circunstancias más espantosas y deplorables cierta grandeza humana, cierta grandeza de corazón pueden  ser alcanzadas. 
  2. Deberíamos ver a nuestros enemigos o a las personas difíciles  en nuestras vidas como seres humanos que comparten  con nosotros.as la misma esencia y condición humana.
  3. Sería útil desasirnos del orgullo y de la autosuficiencia en situaciones de conflicto especialmente ( autobombo ). 
  4. El odio genera odio. Frente a un determinado conflicto la respuesta debería ser compadecernos de nuestra propia ignorancia y de la ajena así como del orgullo y soberbia propias y ajenas.
     
Epílogo:

" Todos nuestros pensamientos, palabras,  acciones y  no acciones tienen una o más consecuencia( s)."  


Javier Del Álamo.
maestro de escuela pública.

viernes, 3 de noviembre de 2017

Fragmentos de Heráclito de Éfeso 1









  1. Si la felicidad consistiera en los placeres del cuerpo, llamaríamos felices a los bueyes cuando encuentran algarrobas para comer.
  2. Lo contrario se pone de acuerdo; y de lo diverso la más hermosa armonía, pues todas las cosas se originan en la discordia.
  3. Los asnos preferirían la paja al oro.
  4. Diversas aguas fluyen para los que se bañan en los mismos ríos...
  5. Los cerdos se satisfacen en la inmundicia antes bien que en el agua pura.
  6. ¿ Cómo puede uno ponerse a salvo de aquello que jamás desaparece ?
  7. Los buscadores de oro cavan muy hondo en la tierra y hallan muy poco.
  8. A las grandes penas corresponden mayores recompensas.
  9. A los hombres les aguardan cuando mueran tales cosas que ni esperan ni imaginan.
  10. Los mejores prefieren a todo una cosa: el honor sempiterno a lo mortal. Los más se hartan como animales.
  11. Este mundo, que es el mismo para todos, no lo hizo ningún Dios o ningún hombre, sino que fue siempre, es ahora y será fuego siempre viviente, que se prende y apaga medidamente.
  12. Los tontos cuando oyen son semejantes a los sordos: sobre ellos es la sentencia de que están ausentes cuando presentes.
  13. Los seres humanos que aman la sabiduría deben estar familiarizados con muchas cosas.
  14. El aprendizaje de muchas cosas no enseña a comprender...
  15. La sabiduría es una sola: conocer la razón por la cual todas las cosas son dirigidas por todas. 

Javier Del Álamo.

    jueves, 2 de noviembre de 2017

    ASAMBLEA 2ºB BASURA EN EL RIVILLAS DE BADAJOZ.






    Jueves 2 de noviembre de 2017.


    Todo empieza a las 8.30h cuando salgo de mi casa para dirigirme al CEIP Ntra Sra de la Soledad en el Barrio de San Roque de Badajoz.

    Al llegar al Puente de San Roque observo que el cauce del Rivillas está lleno de basura.


    En la Escuela:   
     

    10.00h Asamblea :  La suciedad en el cauce del Rivillas a su paso por San Roque. Proyección de fotos. Comentarios.


    10.15h Llamada a la Policía Local para que nos informe de quién es el responsable de la Limpieza del cauce del Rivillas.


    10.30h Envío de correo electrónico  a las Familias de Segundo B comentándole la actividad.


    Fin de Asamblea.


    Corre Electrónico a las Familias de los alumnos.as: 

     
    Estimadas familias,


    esta mañana de jueves 2 de noviembre viniendo a la escuela a pie desde mi casa, he observado desde el Puente de San Roque que el cauce del Rivillas está muy sucio y con mucha vegetación.


    He hablado con los alumnos.as de la importancia de cuidar nuestros ríos para evitar su destrucción y evitar daños a los seres vivos.


    Los niños.as quieren que enviemos una carta para que el Ayuntamiento limpie el Rivillas y el Calamón.


    A ver qué opinan ustedes.


    Os envío estas fotos hechas en el día de hoy.


    Un cordial saludo.


    Javier.
       
    Javier Del Álamo es maestro en la Escuela Pública.

    domingo, 17 de septiembre de 2017

    Un Imperio de Fealdad.


     
    ...
     
    " La ignorancia no es simplemente ausencia de conocimiento,
    el oscurantismo no se debe a la escasez de luz,
    el mal gusto no es mera carencia de buen gusto,
    la estupidez no es solo falta de inteligencia:
     
    se trata en todos los casos de fuerzas ferozmente activas, que se afirman en furia en toda ocasión, que no toleran ningún desafío a su dominio omnipresente.
     
    En todos los campos de la actividad humana el talento inspirado es una ofensa insoportable a la mediocridad. Si esto es cierto en el reino de la estética, en el de la ética lo es aun más. La belleza moral parece exasperar más que la belleza artística a nuestra patética especie.
     
    La necesidad de rebajar a nuestro miserable nivel, de desfigurar, de ridiculizar y de desacreditar cualquier esplendor que se eleve por encima de nosotros.as, probablemente sea el impulso más deplorable de la naturaleza humana."
     
     
    Javier Del Álamo.
    Badajoz.

    sábado, 2 de septiembre de 2017

    Sobre el trabajo y la productividad.






     
    Thoreau:


    "Fui a los bosques porque quería vivir deliberadamente; enfrentar sólo los hechos esenciales de la vida y ver si podía aprender lo que ella tenía que enseñar. Quise vivir profundamente y desechar todo aquello que no fuera vida, para no darme cuenta, en el momento de morir, que no había vivido."

    "El trabajador realmente eficiente se da cuenta de que no tiene que colmar su día de trabajo, sino más bien acometer sus labores diarias con un aura de tranquilidad y placer. De esta manera, tiene un amplio margen para relajarse durante el día. Del tiempo, guarda con celo el grano y procura no exagerar el valor de la cáscara. ¿O es que una gallina se sienta a poner el día entero? Puede poner solamente un huevo y, paralelamente, no colecta lo necesario para poner otro. Quien trabaja mucho no trabaja arduamente."

    "La mayor parte de los hombres, incluso en este país relativamente libre, se afanan tanto en artificios innecesarios y labores absurdamente mediocres, que no les queda tiempo para recoger los mejores frutos de la vida."

    Javier Del Álamo.
    maestro de escuela pública.
    Badajoz. España.

    viernes, 11 de agosto de 2017

    El círculo de la motivación.








    Valentín Fuster con la colaboración de Emma Reverter nos advierte en este libro que todos.as pasamos una y otra vez en nuestras vidas por las cuatro estaciones del Círculo: Frustración-Motivación-Satisfacción y Pasividad. El mérito consiste en encontrar la motivación necesaria para levantarse y la valentía para seguir caminando.
     
    La madurez personal que se alcanza con :  tiempo para reflexionar, talento por descubrir, transmitir optimismo y apoyo de un tutor.a ( un amigo, una persona con autoridad ) ; y las cuatro acciones que refuerzan los vínculos sociales : aceptación, actitud positiva, autenticidad y altruismo. Estas son claves de felicidad y realización personal.
     
    Los golpes bajos que nos da la vida son la mejor escuela. El rencor es un obstáculo para nuestro crecimiento personal, es muy importante nuestra actitud para superar las dificultades.
     
    El desánimo y la incertidumbre, los descalabros y las adversidades son elementos indispensables de nuestra existencia. Una vida satisfactoria es una conquista cotidiana.
     
    El coraje, la honestidad y la energía vital nos ayudan a salir de la pasividad y de la frustración.
     
    ¿ Cómo conseguimos superar la frustración cuando ésta nos invade ?
     
    1. Con valentía.
    2. Con fuerza.
    3. Con generosidad y altruismo.
    4. con perseverancia.
    • Con los amigos.as verdaderos.
    • Con la familia.
    • Con ayuda de un tutor.a (  amigo.a, psicólogo, persona con autoridad...).
    " El Tiempo de reflexión es una economía de tiempo. "  Publio Siro.
     
    La Reacción Irreflexiva solo nos lleva al fracaso personal y sociofamiliar.
     
    La Negatividad es un lastre, hay que salir del aislamiento y la desesperanza o del derrotismo.
     
    " Si quieres llegar rápido camina solo, si quieres llegar lejos camina acompañado ". Proverbio Masai.
     
    Aceptar nuestras circunstancias y limitaciones, reconciliarnos con nuestro pasado, con los reveses de la vida y con los demás es una prueba de madurez y una decisión sabia. Sin esa aceptación estamos condenados a enfadarnos una y otra vez con nosotros mismos y con todos los que nos rodean. La culpa seguirá siendo de los demás :  de nuestros padres, de nuestras parejas, de nuestros compañeros.as de trabajo, de la sociedad y del mundo.
     
    Un libro recomendable donde un  eminente cardiólogo y una  eminente periodista nos ofrecen claves para navegar por una vida llena de cambios, desafíos y oportunidades. 
     
     
    Javier Del Álamo.
     
    Badajoz.   
     
     
     
     
     
            

    miércoles, 9 de agosto de 2017

    Qué enseñamos en la escuela y cómo aprenden los alumnos.as.





    Hace unos días terminaba de leer el libro: El Mundo necesita un nuevo Currículo.
     
    Llevo veinte años ejerciendo de maestro en la escuela pública de Extremadura en las etapas de Infantil y de Primaria.
     
    Efectivamente, necesitamos reflexionar urgentemente : profesionales de la enseñanza, alumnado,  familias y por supuesto los  Gobiernos en los ámbitos estatal y autonómico.
     
    Las dos cuestiones esenciales del presente serían las siguientes:
     
    1.   Por qué se siguen enseñando y aprendiendo las mismas áreas-asignaturas, mismos contenidos  como si viviéramos en un eterno pasado, anclados a siglos pretéritos .   Qué se enseña y qué se aprende en los centros de enseñanzas.
    2.  De qué manera se enseña y se aprende en los centros educativos. Cómo enseñamos y cómo aprenden los alumnos.as.
     
         Gran parte de las respuestas las podemos encontrar en los libros de Prensky sin olvidarnos de los grandes avances en la neurociencia y neuroeducación.
     
     
    Javier Del Álamo.
     
    Badajoz.